Home
Courses
E-security
About Us
Contact Us
استبانة المعلمون
العودة الى الصفحة الرئيسية
العودة الى الصفحة الرئيسية
1/40
ادخل معلوماتك من فضلك
الدولة
ANDORRA
UNITED ARAB EMIRATES
AFGHANISTAN
ANTIGUA AND BARBUDA
ANGUILLA
ALBANIA
ARMENIA
NETHERLANDS ANTILLES
ANGOLA
ANTARCTICA
ARGENTINA
AMERICAN SAMOA
AUSTRIA
AUSTRALIA
ARUBA
AZERBAIJAN
BOSNIA AND HERZEGOVINA
BARBADOS
BANGLADESH
BELGIUM
BURKINA FASO
BULGARIA
BAHRAIN
BURUNDI
BENIN
SAINT BARTHELEMY
BERMUDA
BRUNEI DARUSSALAM
BOLIVIA
BRAZIL
BAHAMAS
BHUTAN
BOTSWANA
BELARUS
BELIZE
CANADA
COCOS (KEELING) ISLANDS
CONGO, THE DEMOCRATIC REPUBLIC OF THE
CENTRAL AFRICAN REPUBLIC
CONGO
SWITZERLAND
COTE D IVOIRE
COOK ISLANDS
CHILE
CAMEROON
CHINA
COLOMBIA
COSTA RICA
CUBA
CAPE VERDE
CHRISTMAS ISLAND
CYPRUS
CZECH REPUBLIC
GERMANY
DJIBOUTI
DENMARK
DOMINICA
DOMINICAN REPUBLIC
ALGERIA
ECUADOR
ESTONIA
EGYPT
ERITREA
SPAIN
ETHIOPIA
FINLAND
FIJI
FALKLAND ISLANDS (MALVINAS)
MICRONESIA, FEDERATED STATES OF
FAROE ISLANDS
FRANCE
GABON
UNITED KINGDOM
GRENADA
GEORGIA
GHANA
GIBRALTAR
GREENLAND
GAMBIA
GUINEA
EQUATORIAL GUINEA
GREECE
GUATEMALA
GUAM
GUINEA-BISSAU
GUYANA
HONG KONG
HONDURAS
CROATIA
HAITI
HUNGARY
INDONESIA
IRELAND
ISRAEL
ISLE OF MAN
INDIA
IRAQ
IRAN, ISLAMIC REPUBLIC OF
ICELAND
ITALY
JAMAICA
JORDAN
JAPAN
KENYA
KYRGYZSTAN
CAMBODIA
KIRIBATI
COMOROS
SAINT KITTS AND NEVIS
KOREA DEMOCRATIC PEOPLES REPUBLIC OF
KOREA REPUBLIC OF
KUWAIT
CAYMAN ISLANDS
KAZAKSTAN
LAO PEOPLES DEMOCRATIC REPUBLIC
LEBANON
SAINT LUCIA
LIECHTENSTEIN
SRI LANKA
LIBERIA
LESOTHO
LITHUANIA
LUXEMBOURG
LATVIA
LIBYAN ARAB JAMAHIRIYA
MOROCCO
MONACO
MOLDOVA, REPUBLIC OF
MONTENEGRO
SAINT MARTIN
MADAGASCAR
MARSHALL ISLANDS
MACEDONIA, THE FORMER YUGOSLAV REPUBLIC OF
MALI
MYANMAR
MONGOLIA
MACAU
NORTHERN MARIANA ISLANDS
MAURITANIA
MONTSERRAT
MALTA
MAURITIUS
MALDIVES
MALAWI
MEXICO
MALAYSIA
MOZAMBIQUE
NAMIBIA
NEW CALEDONIA
NIGER
NIGERIA
NICARAGUA
NETHERLANDS
NORWAY
NEPAL
NAURU
NIUE
NEW ZEALAND
OMAN
PANAMA
PERU
FRENCH POLYNESIA
PAPUA NEW GUINEA
PHILIPPINES
PAKISTAN
POLAND
SAINT PIERRE AND MIQUELON
PITCAIRN
PUERTO RICO
PORTUGAL
PALAU
PARAGUAY
QATAR
ROMANIA
SERBIA
RUSSIAN FEDERATION
RWANDA
SAUDI ARABIA
SOLOMON ISLANDS
SEYCHELLES
SUDAN
SWEDEN
SINGAPORE
SAINT HELENA
SLOVENIA
SLOVAKIA
SIERRA LEONE
SAN MARINO
SENEGAL
SOMALIA
SURINAME
SAO TOME AND PRINCIPE
EL SALVADOR
SYRIAN ARAB REPUBLIC
SWAZILAND
TURKS AND CAICOS ISLANDS
CHAD
TOGO
THAILAND
TAJIKISTAN
TOKELAU
TIMOR-LESTE
TURKMENISTAN
TUNISIA
TONGA
TURKEY
TRINIDAD AND TOBAGO
TUVALU
TAIWAN, PROVINCE OF CHINA
TANZANIA, UNITED REPUBLIC OF
UKRAINE
UGANDA
UNITED STATES
URUGUAY
UZBEKISTAN
HOLY SEE (VATICAN CITY STATE)
SAINT VINCENT AND THE GRENADINES
VENEZUELA
VIRGIN ISLANDS, BRITISH
VIRGIN ISLANDS, U.S.
VIET NAM
VANUATU
WALLIS AND FUTUNA
SAMOA
KOSOVO
YEMEN
MAYOTTE
SOUTH AFRICA
ZAMBIA
ZIMBABWE
ذكر
انثى
المستوى المعرفي
2/40
هل تعلم ما هو نظام التشغيل؟
أعرفه جيدا
أعرف عنه القليل
لم أسمع به سابقا
المستوى المعرفي
3/40
هل تستطيع تحديث نظام التشغيل؟
أعرف جيدا
لست متيقنا
لا أعرف أبدا
المستوى المعرفي
4/40
وهل تعلم مدى أهمية تحديث هذا النظام؟
أعرفه جيدا
أعرف عنه القليل
لم أسمع به سابقا
المستوى المعرفي
5/40
هل تسطيع معرفة أي نظام تشغيل يستخدمه جهازك؟
أعرف جيدا
لست متيقنا
لا أعرف أبدا
المستوى المعرفي
6/40
هل تعلم عن وجود العديد من المواقع الإلكترونية المزورة التي تسعى لسرقة كلمة السر الخاصة بك؟
نعم دائما
أقوم بذلك أحيابا
لا أبدا
المستوى المعرفي
7/40
هل تستخدم كلمة سر واحدة لكل حساباتك؟
لا
ليس كل الحسابات
نعم
المستوى المعرفي
8/40
هل تعلم أن هناك شروطا لبناء كلمة السر؟
أعرفه جيدا
أعرف بعضها
لا أعرفها
المستوى المعرفي
9/40
هل تعرفت على طرق بناء كلمة سر قوية؟
أعرف جيدا
أعرف بعضها
لا أعرفها
المستوى المعرفي
10/40
هل تعرفت على طرق فحص قوة كلمة السر؟
أعرف جيدا
أعرف بعضها
لا أعرفها
المستوى المعرفي
11/40
هل تعرف كيف يمكن تعيين كلمة سر جديدة على جهاز الموبايل الخاص بك؟
أعرف جيدا
أعرف بعضها
لا أعرفها
المستوى المعرفي
12/40
هل تستطيع كشف الاختراق الإلكتروني لجهازك؟
نعم بالتأكيد
أحيانا
لا أستطيع
المستوى المعرفي
13/40
هل يمكنك الغاء الاختراق الإلكتروني الذي يتعرض له جهازك إن وجد؟
أعرف جيدا
لست متيقنا
لا أعرفها
المستوى المعرفي
14/40
هل تعلم أن هناك مؤشرات على أداء الجهاز تدلك على وجود اختراق؟
أعرف جيدا
لست متيقنا
لا أعرفها
المستوى المعرفي
15/40
هل تعلم أن الخلل في أداء الجهاز يمكن الكشف عنه بمؤشرات معينة؟
أعرف جيدا
لست متيقنا
لا أعرفها
المستوى المعرفي
16/40
هل سبق لك أن استخدمت أيا من برامج الكشف المبكر عن التسلل؟
أعرف جيدا
لست متيقنا
لا أعرفها
المستوى المعرفي
17/40
هل تعلم كيفية إيقاف تحميل البرامج على جهازك بشكل تلقائي؟
أعرف جيدا
لست متيقنا
لا أعرفها
المستوى المعرفي
18/40
هل تعلم ما هي الصلاحيات المخفية؟
أعرف جيدا
لست متيقنا
لا أعرفها
المستوى المعرفي
19/40
هل تعلم أن هذه الصلاحيات قد تخترق خصوصيتك؟
نعم دائما
أقوم بذلك أحيابا
لا أبدا
المستوى المعرفي
20/40
هل تستطيع تعديل صلاحيات التطبيقات؟
نعم دائما
أقوم بذلك أحيابا
لا أبدا
المستوى المعرفي
21/40
هل تستطيع التحكم بالصلاحيات الممنوحة للتطبيقات؟
أعرف جيدا
لست متيقنا
لا أعرفها
المستوى المعرفي
22/40
هل تعلم ما هو التصيد الإلكتروني؟
أعرف جيدا
لست متيقنا
لا أعرفها
المستوى المعرفي
23/40
هل تستطيع اكتشاف الروابط المزورة؟
نعم أستطيع
لست متيقنا
لا أستطيع
المستوى المعرفي
24/40
هل تعلم مواصفات الموقع الإلكتروني الآمن؟
أعرف جيدا
لست متيقنا
لا أعرفها
متابعة أداء الأبناء
25/40
هل تعرفت على برامج متابعة استخدامات أبنائك للأجهزة المتحركة ومواقع التواصل الإجتماعي؟
نعم
لست متيقنا
لم أسمع بها سابقا
متابعة أداء الأبناء
26/40
هل تجيد استخدام برامج متابعة أجهزة أبنائك؟
نعم
لست متيقنا
لم أسمع بها سابقا
متابعة أداء الأبناء
27/40
هل تجيد التحكم بأجهزة أبنائك عن بعد؟
نعم
لست متيقنا
لم أسمع بها سابقا
متابعة أداء الأبناء
28/40
هل تستطيع تحديد نوعية المحتوى الذي يظهر على أجهزة أبنائك؟
نعم
لست متيقنا
لم أسمع بها سابقا
الإرشاد التربوي
29/40
هل تقوم بتوجيه النصح لإبنائك عن التجارب التي تعلمها عن استخدامات الإنترنت ومواقع التواصل بشكل دوري؟
نعم
لست متيقنا
لم أسمع بها سابقا
الإرشاد التربوي
30/40
هل تؤيد أن تأهيل الأبناء بالاستخدام الآمن للأجهزة الذكية ضرورة ملحة؟
نعم
أحيانا
لا نهائيا
الإرشاد التربوي
31/40
هل تعتقد أنه لديك المقدرة والمعرفة العلمية الكافية لتوجيه أبنائك وحمايتهم من الخطر الإلكتروني؟
نعم
أحيانا
لا نهائيا
الإرشاد التربوي
32/40
هل تجد أنك متمكن من ضبط استخدامات أبنائك لأجهزتهم خلال اليوم؟
نعم
أحيانا
لا نهائيا
الإرشاد التربوي
33/40
هل تعتقد أن افراد المؤسسة التعليمية بحاجة إلى التأهيل بأساليب الاستخدام الآمن لمواقع التواصل الإجتماعي والإنترنت؟
لا
أحيانا
نعم ، بالتأكيد
دور المؤسسة التعليمية
34/40
هل تجد أهمية لدور المؤسسة التعليمية في حماية الطلبة من الإبتزاز الإلكتروني؟
نعم
أحيانا
لا نهائيا
دور المؤسسة التعليمية
35/40
هل تجد الطلبة بحاجة إلى تأهيل وتطوير بطرق الاستخدام الآمن للأجهزة الحديثة
لا أبدا
أحيانا
نعم بالتأكيد
دور المؤسسة التعليمية
36/40
يوجد لدى المؤسسة قسم خاص بمتابعة اختراقات الأمن الإلكتروني؟
نعم
لست متيقنا
لا يوجد
دور المؤسسة التعليمية
37/40
يوجد فريق عمل خاص بالأمن الإلكتروني؟
نعم
لست متيقنا
لا يوجد
دور المؤسسة التعليمية
38/40
يوجد لدى المؤسسة برامج توعوية للطلاب في مجال الأمن السيبراني؟
نعم
لست متيقنا
لا يوجد
دور المؤسسة التعليمية
39/40
هل تتبع المؤسسة التعليمية اجراءات لحماية الطلبة من خطر الإختراق الإلكتروني؟
نعم
لست متيقنا
لا يوجد
40/40
التأكيد
اذا انت متأكد من اجابتك اضغط زر
تآكيد
السابق
التالي
تآكيد
Menu